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探索审美教育方式 提升美术教学质量 ——温州市美术教学关键问题解决“线上月讲”活动首播开讲
来自:jyy   发布时间: 2020-5-15 14:09:10  浏览数: 12948

514日晚,温州市综合各学科教学关键问题解决线上月讲活动系列的美术学科第一讲在钉钉群开播,市教研院美术教研员主持讲座,活动吸引了近千名温州市中小学美术教师的关注。

   

   

 

温州市中小学美术教学关键问题解决线上月讲活动系列是“疫”而生的教师在线学习福利,首播讲座《如何有效促进高中生审美鉴赏能力形成》由浙江省特级教师、浙江省教坛新秀、浙江省教科研先进个人、温州市名教师、温州市优秀教育工作者、温州市艺术学校美术教师邹黎明主讲。1个多小时的视频直播中,邹老师从“审美判断力,是一个人的核心竞争力”讲起,分享了多个学生案例,讲述了美育在个体成长中发挥的重要作用,提出“怎样的教育才是最好的美术教育”的教育思考,呼吁广大美术教师要“做一支会思想的芦苇”。

  

 

邹老师带来的精彩讲解赢得了上万点赞。教研员李老师在总结中指出:美术作为视觉艺术,五大素养的提升都是“看”发,其中审美判断即是美术鉴赏教学的归宿点,反映的是个体人的综合素养,而“看、做、评”涵括了五大核心素养要义,让看、让做、让评加师助的“三让助学”则是审美鉴赏教学和有效实现美术核心素养学习研究的落脚点,既有教的标准,也有学的要求。美术教育就是要引导学生做一个有审美趣味、有品位的人,一个人格完善的人。

学科教学关键问题解决之道”为主题的美术线上月讲活动系列今后进行活动将努力站位教改前沿,面向全体中小学美术、书法教师,促进学科教育教学质量提为广大教师专业提升竭诚服务。

 

 

 

 

     撰稿:林晶晶  


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