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把速写融入美术教师的职业生涯把速写融入美术教师的职业生涯 ——温州市美术拓展性课程开发课例研讨暨技能实践活动简讯
来自:jyy   发布时间: 2017-5-22 11:21:28  浏览数: 12889


                                  

 2017 4 27-29日, 温州市教育教学研究院在永嘉县楠溪江畔举行了市美术骨干教师技能实践与拓展性课程开发课例研讨活 县(市、区)美术教研员、市直美术教研大组组长、林大康名师工作室成员等共同参与期间,特别邀请了中国美术家协会美术教育委员会秘书长、维权办主任朱凡老师亲临现场,进行了全程写生实践指导和专题讲座活动。临近活动点的美术老师闻讯从四面八方赶来加参加学习,学术气氛浓郁 

 有名家亲临的几天写生学习,与会教研员和广大教师非常珍惜这一难得机会,在朱老师的指导和引领下更加注重自身美术专业的提升,虚心交流取长补短  

“工画而无师,惟写生物”。写生是美术教师专业成长的必修的课程之一。写生的过程,能关注并融进对艺术本质的认识和表达,阐发个体的创想则弥足珍贵,朱老师是把速写融进了生命的艺术家,在讲课和实践中,他以特有的意象速写表现,以及他的深刻速写艺术观,真情阐发,启人深思。他的盲画、音乐画,意想画等表现法玩出了点线面的关系和韵律,直击绘画创作的精髓实质,他说:速写是接触生活的一个点,但艺术家思考的远不止这些,速写应景更应人。切入点准确而独特,发人深思

     写生之后,教研员间交流了我市推荐参加省课程交流、展示和评比的拓展性优秀课程,通过活动,更加明确了美术教研要把美术教师专业技能与课程有效开发紧密结合作为美术学科发展的重点工作来抓,努力夯实教师艺术素养,推动美术教育健康发展和课堂教学质量的提高。理论结合实践才能落地,实践反哺课堂才具美术教育价值。通过几天学习,美术教研员及骨干教师艺术专业素养和课程研发、指导能力的理解和认识提升具有很大的促动意义。据悉,活动过后还要对此行作品进行网上微展。

   速写本是朱老师生活的标配,愿速写本也成为我市美术教师生活中的标配!


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